Questionario per la raccolta dei materiali agroecologici ; 1 Dati generali 2 Informazioni sul materiale 3 Dimensioni agroecologiche 0% Nome e cognome * Indica il tuo nome e cognome Organizzazione Indica l'organizzazione di cui fai parte (facoltativo) Email * Verrai contattato/a per comunicazioni sulla pubblicazione del materiale da te proposto ed eventuali richieste di approfondimento Numero di telefono Numero di telefono Precedente Avanti Titolo * Indica il titolo del materiale Autore/trice * Indica una o più persone fisiche o l'organizzazione/gruppo di lavoro Editore * Indica l'ente che divulga il materiale (può coincidere con l'autore/trice) Piattaforma * Indica la piattaforma dove è pubblicato il materiale Seleziona un'opzione Create: Youtube Google Accademico Giornale Accademico Sito Internet Altro Destinatari/e * Indica a quale fascia di età si rivolge principalmente il materiale proposto Seleziona almeno un'opzione Bambini/e 0-14 Adolescenti 15-18 Giovani adulti/e 18-24 Adulti/e 25+ Tutte le fasce di età Supporto * Indica il supporto principale Testo Audio Video Interattivo Infografica e immagini Finalità * Indica la finalità principale Tecnica-scientifica Divulgativa Educativa Informativa (giornalismo) Caso studio Immagine Carica un'immagine relativa al materiale proposto (facoltativo) Carica File. No Choosen File massimo 4Mb Breve descrizione * Massimo 700 caratteri. Caricamento file I contenuti caricati devono avere il permesso necessario per essere pubblicati e distribuiti legalmente. Allega i files No Choosen File Dimensione massima caricamento files 30Mb. Link al Video Link al sito/contenuto Precedente Avanti Quale o quali dimensioni dell'agroecologia vengono affrontate all'interno del materiale proposto? Dimensione ambientale * Affronta e riduce l'impatto del sistema agro-alimentare sugli ecosistemi e l'emissione di gas a effetto serra, allo stesso tempo sostiene l'adattamento climatico e rafforza la resilienza Sì No Dimensione politica * Dà priorità ai bisogni e agli interessi dei piccoli agricoltori, della cittadinanza e delle comunità del cibo e riduce l'enfasi sugli interessi dei sistemi alimentari e agricoli industriali Sì No Quale o quali temi ambientali vengono trattati? Seleziona uno o più temi costruzione e conservazione della vita nel suolo per garantire condizioni favorevoli alla crescita delle piante impiego di pratiche che salvaguardano la salute e il benessere animale e incrementano la sostenibilità degli allevamenti tutela o incremento della biodiversità superficiale e sotterranea nel tempo e nello spazio ottimizzazione e chiusura dei cicli delle risorse attraverso il riciclo e il riuso dei nutrienti, delle biomasse e delle risorse esistenti all'interno dei sistemi agricoli e alimentari riduzione o eliminazione dell'uso e la dipendenza da input esterni e miglioramento della sostenibilità attraverso una gestione ecologica Quale o quali temi politici vengono trattati? Seleziona uno o più temi gestione delle risorse integrata che pone il controllo delle sementi, la biodiversità, la terra e i territori, le acque, la conoscenza, i terreni nelle mani delle popolazioni che fanno parte del sistema alimentare politiche pubbliche complementari e di sostegno al modello agroecologico, affinchè siano fatti investimenti pubblici per realizzare il suo pieno potenziale politiche pubbliche e iniziative private per il ripristino e mantenimento dei servizi ecosistemici autorganizzazione e azioni collettive di gruppi e reti su scale diverse, dal locale al globale (organizzazioni agricole, consumatori, organizzazioni di ricerca, istituti...) per la gestione dei territori e delle risorse forme di organizzazione sociale per una governance decentrata e una gestione locale che meglio si adatti ai sistemi agricoli e alimentari partecipazione dei produttori alimentari nel processo decisionale riguardante i sistemi alimentari e nuove strutture di governance (decision making locale e partecipato) Attraverso quali pratiche ambientali? Attraverso quali pratiche politiche? Dimensione economica * Poggia su una visione di economia solidale, circolare e resiliente Sì No Dimensione culturale e sociale * Mantiene e rafforza il rapporto materiale e spirituale con la terra, l'ambiente e le comunità Sì No Quale o quali temi economici vengono trattati? Seleziona uno o più temi catene di distribuzione corte (km0) ed eque, tra cui la vendita diretta, che creano relazioni tra chi produce e chi consuma rafforzamento del potere dei mercati e delle filiere locali permettendo ai produttori e produttrici di vendere i loro prodotti a prezzi giusti e rispondendo attivamente alle domande del mercato rapporti tra produttore e consumatore e su interazioni basate sulla reciproca fiducia, promuovendo alternative alle certificazioni come il PGS (sistema di garanzia partecipata) o modelli LSPA (local and solidarity-based) sostegno all'indipendenza economica attraverso il rafforzamento dell'autonomia delle comunità supporto al reddito delle famiglie contadine e rafforzamento dei mercati e delle economie locali e dell'occupazione diversificazione dei redditi agricoli per dare una maggiore indipendenza finanziaria agli agricoltori e aumentare la resilienza attraverso la moltiplicazione delle fonti di produzione Quale o quali temi culturali e sociali vengono trattati? Seleziona uno o più temi scambio di conoscenze e promozione di scambi orizzontali per una condivisione delle conoscenze, capacità e innovazioni, incoraggiando alleanze tra agricoltrici e agricoltori, ricercatrici e ricercatori e cittadinanza solidarietà e scambi tra popolazioni culturalmente diverse e tra popolazioni urbane e rurali sistemi alimentari radicati nella cultura, identità, tradizione, innovazione e nelle conoscenze delle comunità locali sistemi alimentari che garantiscono diete sane, diversificate, e stagionalmente e culturalmente appropriate misure a favore di lavoratrici e lavoratori (che possano includere anche le loro famiglie) volte a migliorare la qualità della vita e creare un ambiente di lavoro sano, inclusivo e resiliente rispetto della diversità tra persone in termini di genere, etnia, orientamento sessuale e religione, crea opportunità per giovani e donne, e incoraggia la leadership femminile e l'uguaglianza di genere Attraverso quali pratiche economiche? Attraverso quali pratiche culturali e sociali? Note del Comitato Scientifico Spazio a disposizione per appunti in fase di valutazione del materiale; spiegazione delle motivazioni in caso di modifica; segnalazione di pratiche approvate non presenti nella griglia di valutazione del comitato scientifico. Sinergia * I contenuti valorizzano interazioni, sinergie positive, integrazione e complementarietà tra i diversi elementi degli agrosistemi e sistemi alimentari supportando almeno tre delle quattro dimensioni dell'agroecologia Sì No Approvato * Il materiale è approvato per la pubblicazione sul sito di AIDA? Sì No Ricorda di inserire nel campo note eventuali modifiche e informazioni apportate in fase di valutazione Aggiorna Materiale Precedente Avanti
